Recension de la deuxième édition du "Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques" (2010)

Les problématiques de la recherche en didactique à la lumière de la TAD

Formations universitaires et recherche en didactique

Conditions et contraintes de la recherche en didactique des mathématiques : un témoignage

Introdução à teoria antropológica do didático [bilingue]

Pour et contre la (notion de) culture : un point de vue didactique

Improvisaciones cruzadas sobre lo didáctico, lo antropológico y el oficio de investigador en TAD

Des programmes, oui. Mais pour quoi faire ? Vers une réforme fondamentale de l’enseignement

Pour reconstruire l’École de la République, défendre et transformer les IUFM

Éléments pour une instruction publique nouvelle

Teaching mathematics in tomorrow’s society : A case for an oncoming counterparadigm